Leksikon » Studieretningsprojekt

Viser aktuel revision - 14-02-2009, 15:31 af Kristian Løvstrøm

Indledning

På 3. år under en gymnasiel udd. skal I skrive et studieretningsprojekt, som skrives i 2 eller 3 fag med udgangspunkt i et studieretningsfag, som I har på A-niveau, og hvor I inddrager andre studieretningsfag og/eller fagene dansk A og engelsk A.
I vælger selv i hvilke fag I vil skrive studieretningsprojektet. Mindst et af fagene skal vælges som hovedfag (se nedenfor). Selve skriveperioden er på 10 sammenhængende arbejdsdage, hvor den almindelige undervisning på skolen er aflyst.

Vejledning

Det er jer, der vælger, hvilke fag, I vil skrive i, men formelt er det skolen, der udpeger vejledere. Normalt vil det selvfølgelig være jeres lærere, som I kender fra fagene, som bliver jeres vejledere. Vejledernes rolle er, som I kender det fra det internationale område: At hjælpe jer i gang med at indsnævre jeres område og at give gode råd og vink til jeres arbejde med projektet. Der er en klar adskillelse mellem lærerens rolle som vejleder og som bedømmer, og vejledningen må derfor ikke komme ind på områder, hvor der bliver tale om en bedømmelse af jeres besvarelse. Det betyder, at vejlederne ikke vil/må læse konkrete afsnit af jeres besvarelse.

Jeres vejledere må gerne vejlede i skriveperioden – husk at få aftalt med jeres vejledere, hvordan de kan kontaktes i skriveperioden.

Område, hovedfag og opgaveformulering

I vælger i samråd med jeres vejleder(e) et område for studieretningsprojektet. Området er en afgrænsning og en indsnævring af fagene, så både I og vejlederne har en fælles forståelse af, hvilke dele af faget/fagene I vil arbejde med. Området og den løbende vejledningen skal sikre, at vejlederne kan skrive en opgaveformulering, som er ukendt, men ikke overraskende for jer.

Senest 6 uger inden projektperiodens start skal I skriftligt vælge fag og område på forsideblanketten, som I afleverer til jeres vejleder. I skal her også markere, hvilke(t) af de valgte fag, der er projektets hovedfag. Hvis der kun er ét hovedfag, skal det være et studieretningsfag på mindst på B-niveau, og hvis der er flere hovedfag, skal mindst ét af dem være et studieretningsfag på mindst B-niveau. Dansk og engelsk kan også vælges som hovedfag, men kun sammen med et andet hovedfag (studieretningsfag på mindst B-niveau).

I det eller de fag, I gør til hovedfag, skal I arbejde med problemstillinger, der ligger udover fagets kernestof (altså udover stof, der indgår i undervisningen).

Det kan være oplagt at lave studieretningsprojektet i forlængelse af emner, I har arbejdet med i den daglige undervisning, men det er vigtigt at understrege, at det ikke er nok blot at arbejde med kendt stof. I studieretningsprojektet skal I arbejde selvstændigt og vise, at I kan tilegne jer nyt stof, med udgangspunkt i de kendte fag.

Opgaveformuleringen bliver skrevet af jeres vejleder(e). Den skal rumme "såvel fagspecifikke som tværgående faglige krav i de indgående fag, og der skal være krav om fordybelse, der på væsentlige punkter ligger ud over arbejdet i projektets hovedfag. Opgaveformuleringen skal være konkret og afgrænset og skal i præcise formuleringer angive, hvad der kræves af eleven – herunder krav til og rammer for omfang af opgavebesvarelsen, og den skal inddrage nogle aspekter eller være ledsaget af bilag, der ikke er blevet drøftet med eleven under vejledningen" (citat fra læreplanen, som kan findes på www.uvm.dk).

Formelle krav

Hvis I laver en opgave, hvor I har valgt et eller flere fremmedsprog som fag, så skal en del af de kilder, I bruger, være på det/de fremmedsprog. Det betyder, at hvis I fx har valgt engelsk A som et af jeres 2-3 fag, så skal mindst en kilde være på engelsk!

Selve besvarelsen skal som udgangspunkt skrives på dansk; men hvis et eller flere fremmedsprog indgår, kan skolen godkende, at en del af opgavebesvarelsen skrives på et af de pågældende sprog. Det er dog vigtigt at understrege, at jeres vejledere skal godkende det, inden I skriver på andre sprog end dansk!

Opgavebesvarelsen skal indeholde et kort resume på engelsk. Resumeet bør anbringes lige efter titelsiden og vil typisk have et omfang af ca. en halv side.

De øvrige formelle krav ligner dem, I kender fra det internationale område.

Bedømmelse

Opgaven bedømmes af en ekstern censor og en af jeres vejledere.

Bedømmelsen af opgavebesvarelsen er en faglig helhedsvurdering i forhold til de faglige mål i de fag, der indgår i studieretningsprojektet. Ved bedømmelsen lægges der herudover vægt på nedenstående forhold:

• Overensstemmelse mellem besvarelsen og opgaveformuleringen, herunder de afgrænsninger og krav, der indgår i denne.
  
  
• Jeres udvælgelse, inddragelse, bearbejdning, vurdering og perspektivering af relevant fagligt stof.
  
  
• Problemstillingens sværhedsgrad og kompleksitet.
  
  
• Formidlingen af stoffet.

Hvis opgavebesvarelsen helt eller delvist er skrevet på et fremmedsprog, er kravene til den sproglige udformning de samme, som hvis den var skrevet på dansk.

Der gives én karakter ud fra en helhedsbedømmelse.

Revisionshistorik